Tandaseru — Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Kadikbud) Provinsi Maluku Utara, Dr. Abubakar Abdullah, mengajak seluruh guru di Maluku Utara mulai meningkatkan kemampuan dan keterampilan berbahasa Inggris. Bahkan, ia menegaskan bahwa pada tahun 2027, penguasaan bahasa Inggris harus menjadi salah satu kompetensi yang dimiliki para guru, bukan hanya guru mata pelajaran bahasa Inggris.
Pesan tersebut disampaikan Kadikbud saat berdialog dengan para guru di SMA Negeri 1 Halmahera Tengah, Kamis (12/11/2026), di aula sekolah tersebut.
Menurutnya, peningkatan kompetensi guru harus menjadi salah satu fokus utama program sekolah. Karena itu, sekolah perlu mengoptimalkan pemanfaatan dana Bantuan Operasional Satuan Pendidikan (BOSP) untuk mendukung berbagai kegiatan peningkatan kapasitas dan profesionalisme guru termasuk penguasaan bahasa Inggris.
Ia meminta perencanaan program sekolah tahun 2027 yang sementara disusun benar-benar menyentuh persoalan mendasar peningkatan mutu pendidikan, terutama penguatan kompetensi pendidik yang berdampak langsung terhadap peningkatan kemampuan literasi dan numerasi peserta didik.
“Kalau kita berbicara tentang peningkatan mutu pendidikan, maka salah satu kuncinya adalah kualitas guru. Karena itu, pelatihan kompetensi guru harus menjadi prioritas dalam perencanaan sekolah tahun 2027. Kita harus mulai memberikan perhatian khusus pada pelatihan bahasa Inggris bagi seluruh guru,” tegasnya.
Abubakar menjelaskan, bahasa Inggris menjadi salah satu mata pelajaran wajib dalam Tes Kemampuan Akademik (TKA). Oleh karena itu, penguatan kompetensi bahasa Inggris tidak boleh hanya dibebankan kepada guru mata pelajaran bahasa Inggris.
“Jangan sampai di sekolah yang bisa berbahasa Inggris hanya guru bahasa Inggris. Guru mata pelajaran lain juga harus memiliki keterampilan dasar berbahasa Inggris. Karena itu, saya minta kepala sekolah memanfaatkan Komunitas Belajar (Kombel) sebagai ruang pelatihan dan pembiasaan bahasa Inggris bagi seluruh guru,” ujarnya.
Menurut Kadikbud, komunitas belajar di sekolah tidak boleh hanya menjadi ruang pertemuan rutin, tetapi harus menjadi wadah pengembangan kompetensi, berbagi praktik baik, dan peningkatan profesionalisme guru secara berkelanjutan.
Dalam kesempatan tersebut, Kadikbud juga menyampaikan apresiasi atas sejumlah kemajuan yang terlihat di SMA Negeri 1 Halmahera Tengah. Ia menilai lingkungan sekolah telah tertata dengan baik, begitu pula kondisi ruang-ruang kelas yang terlihat rapi dan terpelihara.
Ia berharap capaian tersebut terus dipertahankan dan ditingkatkan melalui kerja sama serta dukungan seluruh unsur manajemen sekolah.
“Pertahankan lingkungan sekolah yang sudah tertata baik ini. Kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, dan seluruh tim manajemen harus saling mendukung. Kemajuan sekolah tidak bisa dikerjakan sendiri oleh kepala sekolah, tetapi membutuhkan kerja bersama,” pungkasnya.
Tinggalkan Balasan
Anda harus masuk untuk berkomentar.